目录
本刊特稿
浅论汉斯·希伯的新闻道路、特点及学界定位问题倪延年;3-11
新闻与传播研究
被标识的英雄：探索互动仪式链对英雄人物的建构——以2020年全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会为例蔡斐;孙玲玲;李睿欣;12-17
面向智能出版的编辑力多维评价体系构建及应用张炯;18-22
探索与争鸣
媒介意象：全媒体视域下城市形象的建构与传播韩欣然;贾平;23-26
从“亲身”到“远程”：在场的媒介形式演变孙雨婷;来沅晖;27-30
健康传播
疫情期间公众心理弹性与网络使用动机及行为关系研究姚珈乐;31-36
新媒体语境下新冠肺炎疫情“集体记忆”的建构陈蓓蓓;37-41
新闻与法律
《民法典》网络侵权条款在平台版权纠纷中的适用研究李洋;42-49
新书新声
新闻传播教育的真谛——兼评赵振宇教授新书《讲好真话》张昆;50-53
新媒体
互联网购物中算法推荐和KOL营销融合研究张剑;陈菊;54-58
新媒体环境下在华留学生对疫情的认知和理解——以西北大学留学生群体为例李莉;任惠莲;59-63
微传播媒介下的大学生群体：思想行为特征及价值引领彭容容;王茜;王飞;64-69
新闻教育
美国新闻教育改革的探索与迷思张文锋;70-74
全媒体语境下专家型新闻人才培养模式探析金玉萍;张慧;75-78
研究生之页
施拉姆大众传播视域下社会矛盾激化的过程分析唐圣倬;79-86
业务研究
5G时代数字出版编辑能力提升策略研究任红梅;87-90
“中国故事”青少年英文读物出版现状研究孙慧莉;卢凤杰;91-96
《新闻知识》投稿须知
97